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第727章 香江学界异动(2/3)


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    三、反制之道:重构“校园认知防线”



    “我们不能去高校开会下通知,那样只会被妖魔化。”李晓薇在战略会议上说。



    “我们要用校园语言解决校园问题。”



    李明杰点头:“我已经和星盾团队协调,准备从‘内容共创’角度入手。”



    第一步,青年新声计划启动。



    由凡星传媒牵头,联合香江本地高校发起短视频征集活动。



    拍摄方向不设限,鼓励学生用镜头记录社区故事、社会观察、青年议题。最终优胜作品将在KZone平台“未来影像”栏目展示,并获得实习通道与奖金支持。



    “我们让真正的声音冲淡被包装的声音。”赵灵简洁总结。



    第二步,学术共同体植入计划同步实施。



    凡星联合香江某中文-大学、理工大学等校外籍校董,组建“青年价值共识论坛”,以学术名义设立跨学科研究项目,主题为“城市安全与青年认同”。



    “我们要讲我们的故事。”李晓薇语气中带着一丝犀利。



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    四、敌方回击:“匿名图书漂流”事件



    5月24日,香江理工大学图书馆附近突现一批无标签“漂流图书”,外观为中性封面,实则内页印有大量针对性观点文章,部分甚至含有境外极端团体的公开呼吁与联系方式。



    事发24小时内,图书被近400人翻阅,照片通过“校内影像圈”迅速扩散,引发学生热议。



    赵灵火速行动,指令“香盾行动小组”进入学校,配合校方查清图书来源,成功溯源至校外某“青年公共文化中心”,并迅速封停其网站,清理相关内容。



    这一事件成为香江学界认知争夺的一个缩影。



    李一凡在后方简报上写下一行批注:



    “漂流不是自由,是操控。”



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    五、未来部署:“知识层分层干预模型”



    魏允智提出建

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