第531章 为什么，会是我？(2/6)

到了具体的效果这几个字上。仿佛这就是她在思考过程中遗漏的那个具体的关键。

    隐约意识到了什么的林沉下心来：“具体的效果。想到这几个词的话——嗯。”这个词语太过模糊，林短时间内也找不到自己刚才的想法中有什么和具体的效果相关的灵感和思绪……

    ‘不……不对，问题的关键或许并不出在我的身上。……对于作者们来说，具体的效果！……对于他们来说，一个大势力的基础教育所要达成的效果无非就是为了——嗯，推动某种剧情而服务的。’

    想到这里，林皱了皱眉：她知道自己的猜测是正确的——但于她而言，剧情这个东西……说直白一点：可是在赤裸裸的否定她作为‘人’而存在的意义！

    棋盘上的棋子的存在，可称不上有什么独特的价值。

    ‘……’如果作者们塑造故事和情节，填补设定和疏漏的唯一目的就是为了推动最终的剧情——那么对于自己而言：自己所需要推动的，最终的剧情

    是什么？

    “……找到了。”轻叹，而后摇头，林找到了给自己刚才的思考带来悸动的最重要的那个问题：但林的心情不仅没有变得轻松，反而更加沉重了。

    模仿作者们创作的思路去思考就是为了寻找一个可以推动自己接下来的行动的方向。但现在，两者的道路出现了分岔，林不可能为了塑造一个特定的剧情而去针对性的调整她认为孩子们需要学习的东西……

    脑海中出现了这句话。随后林怔了一下，接着，短暂沉默，她开口：“……因为我希望为她们寻找一条路——或者说得自私一些：为我自己寻找一条路。”（虽然说着‘自私一点’，但林的心中的情绪反映出来的信息却表示，她心里想的更多，其实并不是她自己，而是她眼中的‘孩子们’。）

    “……一条，无需为了取悦我们的主人——我们的……作者，而在这方舞台上舞动身姿，嬉笑怒骂，甚至，相互厮杀，流血，乃至化作尘埃被遗忘的——一条路。”

    林伸出手，握拳，松开，又握拳，接着吐息。

    “……我。（唉。）”叹息，林身体中的力